
Работая в группах, учащиеся на карточках приводили примеры взрослых дел, составляли из букв слова, обозначающие качества, необходимые для взрослых, приводили свои примеры, когда их называли уже "совсем взрослыми" или "совсем маленькими".
Игра с мячом по кругу "Продолжи фразу" : "Я уже взрослый, потому что..." ещё раз заставила детей посмотреть на себя со стороны и задуматься о своём поведении.
В заключение занятия на доске дети составили кластер "Что значит быть взрослым? "